Desde 1970, os jogos eletrônicos atraem jogadores de todas as idades. Eles estimulam, entre outras funções, o aprendizado e a coordenação motora por meio de sua aplicação a pontos específicos do ensino, seguindo um projeto pedagógico que aproveite suas potencialidades.
Os também chamados games educacionais, de acordo com sua proposta, podem estimular a autorreflexão, a coordenação visomotora e a criatividade, e promover ganhos na capacidade de memória, entre outros benefícios que proporcionam a seus usuários. Com o advento das novas tecnologias de comunicação, atualmente é possível obter acesso a um vasto volume de opções em games específicos para a aplicação no processo de ensino-aprendizagem.
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